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第九周语文家庭作业  

2013-11-01 11:10:56|  分类: 王老师 |  标签: |举报 |字号 订阅

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          本周我们进行了阶段性的小结检测,与此同时,我们还和孩子一同回顾、整理了我们的课堂作业,温故而知新。无论是检测的成绩还是对书面作业的回顾,都凝聚一个亘古不变的道理:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,成绩的展现,功在平时;成绩的提高,重在每个知识点的掌握。相信付出必有回报!

本周语文作业:
1、熟读语文书p58~69,预习语文园地四。
2、听写词语:尺寸   落后   补助   信用   功劳   所以   

                      井沿    抬头   青蛙   错过   回答   还有             

3、根据P80图画内容,完成一篇写话,题目自拟 ,用学校发的语文本。
写话要点提示:1、每年春游或秋游时,我们的小朋友最喜欢去动物园玩啦!这幅图上有哪些人呢?2、这么多的猴子形态不一。你能仔细观察,用简洁的语言把这些猴子的神态样子说清楚吗?    可以用上“有的。。。有的。。。还有的。。。”这样的关联词。3、写的时候可以先交代时间、地点、什么人、在干什么,然后把人物看到了什么写出来,还可以写一写这些小朋友的心情哦!4、写完别忘记读一读,检查语句是否通顺,字都写对了吗?标点符号是否正确?你一定会完成的很棒的!

4、为“课前三分钟演讲”准备一个成语故事。(拔苗助长、坐井观天、盲人摸象、三顾茅庐,四选一。)下周准备的最好的同学在我的语文课前都可以展示哦。

5、周行一孝:帮父母洗水果。
温馨提示:1、下周我们会举办科技节, 科技节活动准备: 带一个煮熟的带壳鸡蛋(白开水煮鸡蛋),及一个矿泉水瓶盖,准备科技节鸡蛋彩绘活动。 

2、下发的美术回执单带回,钱用信封装好,写好班级姓名。

3、语文试卷家长签字,周一带回。

                         认真、细心的你一定会收获更多!
                        

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